八路镇实施农村党员干部富脑工程

2012/12/25 | 597

创新教育载体　开设文化讲堂

　　【本报讯】  今年以来，八路镇积极创新教育载体，开设文化讲堂，组织农村党员干部开展集中学习活动，以多种方式努力推进农村党员干部富脑工程。

灵活设置课程，建立每月轮流主讲制度。该镇本着“什么问题突出就解决什么问题，什么问题紧迫就设置相关课程”的思路，全年设置党性与忠诚、廉洁与勤政、能力与方法三个专题。每个专题由镇班子成员及村负责人轮流主讲，提高了镇村干部思考问题的能力与口头表达能力。

灵活培训方式，建立个性化学习制度。除了常规讲课外，每半年组织一次内部观摩学习，选取经济发展好、社会稳定好的村实地观摩；同时，充分结合领导干部直接联系和服务群众、非公企业“双强双争”等活动，将教育课堂既设在办公室也设在田间地头，既在白天讲也在晚上讲，既组织多人统一学习也组织个别少数学习，确保广大党员坐得住、学得懂、用得上。

灵活激励措施，建立同项对比制度。对于讲解或观摩的主题内容，定期组织有相同任务的村居进行比较，划分出优秀、较好和较差三个等次，限定时间督促整改。目前，在设施农业和计划生育两个专题方面，已形成了比、学、赶、超的浓厚氛围。

灵活结果运用，建立动态考核制度。建立不合格党员处置机制，对学习教育以后，依然不能从思想上提升转变，在保持村居发展、社会和谐稳定、体现纯洁性与先进性方面存在认识不足、作风漂浮的少数党员给予黄牌、红牌警告，直至按照不合格党员进行处置。

（李永生  闵婷）