邳州市教育局教育实践活动做到“三到位”“五结合”

2014/04/10 | 691

【本报讯】市教育局在群众路线教育实践活动中，紧密联系实际，不走过场，把“办好人民满意教育”作为教育实践活动的出发点和落脚点，努力做到“三个到位”和“五个结合”，切实做到两手抓、两不误、两促进，以工作的成效检验活动的成果。

“三个到位”，即：问题查摆收集到位，通过多渠道征求意见；问题清单“点穴”到位，做好梳理归纳，明确问题所在；问题整改落实到位，确保活动取得扎实成效。“五个结合”，即：一是开展教育实践活动与行风政风建设相结合，切实加强行风建设，深入推进百姓办事“零障碍”工程，积极搭建平台，畅通评议渠道。针对群众反映强烈的城区学校有偿家教问题，市教育局及时召开专题会议，印发《关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》，并与各学校签订责任状。每所学校与教师签订承诺书，将《致学生家长的一封信》印发至每位学生家长，并在学校门前公示。市教育局及各校都组织专门人员进行巡查，设立举报电话、举报信箱，做到有报必查，有偿家教治理工作初见成效。二是开展教育实践活动与提高教育教学质量相结合，深入推进课程改革，大力实施“学讲计划”，健全考评机制，全面提高教育教学质量。三是开展教育实践活动与做好“双创”工作相结合，对照标准，整改提高，确保顺利通过“全国义务发展基本均衡市”和“省教育现代化市”评估验收。四是开展教育实践活动与办好为民实事相结合，扎实推进校安工程建设和学前教育提升两项“为民办实事工程”。五是开展教育实践活动与加强师德师风师能相结合，大力实施师德规范、师能提升、师爱传播、师心温暖、师风弘扬“五大”工程，签订师德承诺书，深入实施“青蓝”工程、青年教师教学基本功大赛和优质课评选等活动。日前，该局组织550多名教干、教师代表参加了“师德师风建设——著名教育家魏书生报告会”，促进邳州市师德师风师能建设工作再上新台阶。

（教育局）